Στις 27 και 28 Μαρτίου 2014 το Κ.Π.Ε. Βεύης - Μελίτης υποδέχθηκε τους εκπαιδευτικούς Σώκκα Παρασκευή, Κολάτου Ελένη, Βλάχα Παναγιώτη, Μικελοπούλου Δήμητρα και Κουτσαντωνάκη Μαρία μαζί με τους μαθητές/τριες της Β΄τάξης του 2ου Γενικού Λυκείου Πύργου και τους εκπαιδευτικούς Ανδρουτσόπουλο Χαράλαμπο και Αντίοχο Νίκο μαζί με τους μαθητές/τριες των Α΄και Β΄τάξεων του Γενικού Λυκείου Βουνάργου.
Εκπαιδευτικοί και μαθητές παρακολούθησαν το διήμερο πρόγραμμα του Κ.Π.Ε. Μελίτης «Ταξίδι στη χώρα των λιμνών», που πραγματοποιείται την πρώτη ημέρα στους χώρους του ΚΠΕ στη Βεύη και τη δεύτερη ημέρα στην περιοχή των Πρεσπών. Στο πλαίσιο του προγράμματος εκπαιδευτικοί και μαθητές έμαθαν στοιχεία για το φυσικό περιβάλλον και την ιστορία της περιοχής, ενημερώθηκαν για τη λειτουργία του θυροφράγματος στο σημείο σύνδεσης των δύο λιμνών στη θέση Κούλα, ανέβηκαν στο λόφο της Κρίνας, όπου παρατήρησαν τη λεκάνη απορροής, κατέγραψαν τους οικισμούς, τη χλωρίδα και την πανίδα της περιοχής και με κιάλια παρατήρησαν την πλούσια ορνιθοπανίδα. Τέλος, μέσω της πεζογέφυρας επισκέφθηκαν το νησάκι του Αγίου Αχιλλείου και ξεναγήθηκαν στα βυζαντινά μνημεία του.
O Υπεύθυνος του ΚΠΕ Μελίτης
Νίκος Νάνης
Εκπαιδευτικοί και μαθητές παρακολούθησαν το διήμερο πρόγραμμα του Κ.Π.Ε. Μελίτης «Ταξίδι στη χώρα των λιμνών», που πραγματοποιείται την πρώτη ημέρα στους χώρους του ΚΠΕ στη Βεύη και τη δεύτερη ημέρα στην περιοχή των Πρεσπών. Στο πλαίσιο του προγράμματος εκπαιδευτικοί και μαθητές έμαθαν στοιχεία για το φυσικό περιβάλλον και την ιστορία της περιοχής, ενημερώθηκαν για τη λειτουργία του θυροφράγματος στο σημείο σύνδεσης των δύο λιμνών στη θέση Κούλα, ανέβηκαν στο λόφο της Κρίνας, όπου παρατήρησαν τη λεκάνη απορροής, κατέγραψαν τους οικισμούς, τη χλωρίδα και την πανίδα της περιοχής και με κιάλια παρατήρησαν την πλούσια ορνιθοπανίδα. Τέλος, μέσω της πεζογέφυρας επισκέφθηκαν το νησάκι του Αγίου Αχιλλείου και ξεναγήθηκαν στα βυζαντινά μνημεία του.
O Υπεύθυνος του ΚΠΕ Μελίτης
Νίκος Νάνης
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου
Τα σχόλια στα blogs υπάρχουν για να συνεισφέρουν οι αναγνώστες στο διάλογο. Η ευθύνη των σχολίων (αστική και ποινική) βαρύνει τους σχολιαστές.